Hoạt động tổ khối
Hoạt động tổ khối

Giáo viên khối 3 sinh hoạt chuyên môn, thảo luận phương pháp dạy học chương trình SGK lớp 3 và xây dựng kế hoạch chuyên đề trường

Thứ hai, 8/8/2022, 9:3
Lượt đọc: 636

Giáo viên khối 3 sinh hoạt chuyên môn, thảo luận phương pháp dạy học chương trình SGK lớp 3 và xây dựng kế hoạch chuyên đề trường

Ảnh đại diện

Giáo viên khối 3 sinh hoạt chuyên môn, thảo luận phương pháp dạy học chương trình SGK lớp 3 và xây dựng kế hoạch chuyên đề trường

fsdgrhghjfyh

Tác giả: Đặng Thị Yến

Tin cùng chuyên mục

Giáo viên tổ 4 chấm bài thi học kì 2.

19/5/2026 10:41

Giáo viên khối 3 tích cực làm điểm trên cơ sở dữ liệu
Giáo viên khối 3 tích cực làm điểm trên cơ sở dữ liệu

19/5/2026 9:46

GIÁO VIÊN KHỐI 3 TÍCH CỰC LÀM ĐIỂM TRÊN CƠ SỞ DỮ LIỆU

Chuyên đề: Ôn tập cuối năm- môn Toán- Tổ 4

15/5/2026 18:23

Chấm thi cuối hkii

14/5/2026 8:41

Nhằm đánh giá khách quan, chính xác chất lượng dạy và học trong năm học, công tác chấm thi cuối học kì II đã được nhà trường triển khai nghiêm túc, đúng quy chế và đảm bảo công bằng cho học sinh. Ngay sau khi kết thúc các buổi kiểm tra, Hội đồng chấm thi đã nhanh chóng tiến hành làm phách, phân công ...

Thực hiện sự chỉ đạo của bộ phận chuyên môn nhà trường, sáng ngày 11 tháng 5 năm 2026, giáo viên tổ 1 tiến hành chấm bài kiểm tra định kì cuối kì 2 của học sinh khối 3. Đ/c Phạm Thúy Hường - Phó hiệu trưởng cho các giáo viên học tập biểu điểm 2 môn Toán - Tiếng Việt. Sau đó, đ/c tổ trưởng chuyên môn tổ chức cho giáo viên tổ 1 chấm chung mỗi môn 5 bài. Qua việc chấm chung, các đ/c thảo luận những vấn đề phát sinh so với biểu điểm, thống nhất cách cho điểm, trừ điểm sao cho đảm bảo khách quan và sự tương đồng giữa các giáo viên trong tổ. Sau phần chấm chung, các giáo viên tiến hành chấm bài theo cặp, bài chấm xong được gửi về bộ phận khớp phách và tổng hợp kết quả .
Thực hiện sự chỉ đạo của bộ phận chuyên môn nhà trường, sáng ngày 11 tháng 5 năm 2026, giáo viên tổ 1 tiến hành chấm bài kiểm tra định kì cuối kì 2 của học sinh khối 3. Đ/c Phạm Thúy Hường - Phó hiệu trưởng cho các giáo viên học tập biểu điểm 2 môn Toán - Tiếng Việt. Sau đó, đ/c tổ trưởng chuyên môn tổ chức cho giáo viên tổ 1 chấm chung mỗi môn 5 bài. Qua việc chấm chung, các đ/c thảo luận những vấn đề phát sinh so với biểu điểm, thống nhất cách cho điểm, trừ điểm sao cho đảm bảo khách quan và sự tương đồng giữa các giáo viên trong tổ. Sau phần chấm chung, các giáo viên tiến hành chấm bài theo cặp, bài chấm xong được gửi về bộ phận khớp phách và tổng hợp kết quả .

12/5/2026 21:6

Thực hiện sự chỉ đạo của Hội đồng đội xã An Khánh, Ban chấp hành chi đoàn trường Tiểu học Tân Viên, chiều 12 tháng 5 năm 2026, Giáo viên chủ nhiệm lớp 1 kết hợp với Giáo viên Tổng phụ trách tổ chức tuyên truyền kĩ năng phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em; kĩ năng bảo vệ trẻ em tương tác lành mạnh sáng tạo trên không gian mạng và kĩ năng phòng chống đuối nước cho các em học sinh. Tại buổi tuyên truyền, các em được nghe giới thiệu, xem video, đưa ra các cách xử lí tình huống góp phần hình thành những kĩ năng cơ bản cho bản thân trong phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em; kĩ năng tương tác lành mạnh sáng tạo trên không gian mạng và kĩ năng phòng chống đuối nước.

12/5/2026 21:5

Thực hiện sự chỉ đạo của Hội đồng đội xã An Khánh, Ban chấp hành chi đoàn trường Tiểu học Tân Viên, chiều 12 tháng 5 năm 2026, Giáo viên chủ nhiệm lớp 1 kết hợp với Giáo viên Tổng phụ trách tổ chức tuyên truyền kĩ năng phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em; kĩ năng bảo vệ trẻ em tương tác lành mạnh sáng tạo trên không gian mạng và kĩ năng phòng chống đuối nước cho các em học sinh. Tại buổi tuyên truyền, các em được nghe giới thiệu, xem video, đưa ra các cách xử lí tình huống góp phần hình thành những kĩ năng cơ bản cho bản thân trong phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em; kĩ năng tương tác lành mạnh sáng tạo trên không gian mạng và kĩ năng phòng chống đuối nước.
Thực hiện sự chỉ đạo của Hội đồng đội xã An Khánh, Ban chấp hành chi đoàn trường Tiểu học Tân Viên, chiều 12 tháng 5 năm 2026, Giáo viên chủ nhiệm lớp 1 kết hợp với Giáo viên Tổng phụ trách tổ chức tuyên truyền kĩ năng phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em; kĩ năng bảo vệ trẻ em tương tác lành mạnh sáng tạo trên không gian mạng và kĩ năng phòng chống đuối nước cho các em học sinh. Tại buổi tuyên truyền, các em được nghe giới thiệu, xem video, đưa ra các cách xử lí tình huống góp phần hình thành những kĩ năng cơ bản cho bản thân trong phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em; kĩ năng tương tác lành mạnh sáng tạo trên không gian mạng và kĩ năng phòng chống đuối nước.

12/5/2026 21:3

Tiếp tục mục tiêu không ngừng đổi mới và nâng cao chất lượng dạy học theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh, ngày 20 tháng 4, khối 1 đã tổ chức thành công chuyên đề ‘‘Vận dụng các hình thức, kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học Tiếng Việt– Lớp 1”. Tham dự chuyên đề có đồng chí Phạm Thúy Hường – PHT dại diện Ban giám hiệu nhà trường và các giáo viên trong tổ 1. Đ/c Phạm Thj Vân cùng các em học sinh lớp 1C thực hiện tiết học minh họa. Bài Ôn tập - Chủ đề Thế giới trong mắt em. Đ/c Vân đã thể hiện hiệu quả những nội dung đã thảo luận, thống nhất trong tổ chuyên môn như thảo luận nhóm, sử dụng trò chơi và đặc biệt có ứng dụng công nghệ AI vào việc thết kế lại 1 số hoạt động của tiết học cho hấp dẫn học sinh hơn. Các em học sinh lớp 1C chủ động, tự tin trong ôn tập, phát huy tốt khả năng của mỗi cá nhân trong từng hoạt động của tiết học. Tiest học diễn ra
Tiếp tục mục tiêu không ngừng đổi mới và nâng cao chất lượng dạy học theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh, ngày 20 tháng 4, khối 1 đã tổ chức thành công chuyên đề ‘‘Vận dụng các hình thức, kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học Tiếng Việt– Lớp 1”. Tham dự chuyên đề có đồng chí Phạm Thúy Hường – PHT dại diện Ban giám hiệu nhà trường và các giáo viên trong tổ 1. Đ/c Phạm Thj Vân cùng các em học sinh lớp 1C thực hiện tiết học minh họa. Bài Ôn tập - Chủ đề Thế giới trong mắt em. Đ/c Vân đã thể hiện hiệu quả những nội dung đã thảo luận, thống nhất trong tổ chuyên môn như thảo luận nhóm, sử dụng trò chơi và đặc biệt có ứng dụng công nghệ AI vào việc thết kế lại 1 số hoạt động của tiết học cho hấp dẫn học sinh hơn. Các em học sinh lớp 1C chủ động, tự tin trong ôn tập, phát huy tốt khả năng của mỗi cá nhân trong từng hoạt động của tiết học. Tiest học diễn ra

12/5/2026 21:2

Voi tinh thần tiếp tục linh hoạt vận dụng các hình thức, kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học nói chung và dạy học Tiếng Việt 1 nói riêng, ngày 6 tháng 4 năm 2026, giáo viên tổ 1 đã sinh hoạt chuyên môn theo chuyên đề ‘‘ Vận dụng các hình thức, kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy dạng bài Ôn tập môn Tiếng Việt – Lớp 1” Trong buổi sinh hoạt, các thành viên của tổ đã thực hiện bước 1 của chuyên đề đó là: Xây dựng kế hoạch bài dạy. Tổ thống nhất chọn bài Ôn tập chủ đề Thế giới trong mắt em. Sau khi nghiên cứu mục tiêu bài học các thành viên đã tiến hành thảo luận và đưa ra các ý kiến về cách tổ chức các hoạt động dạy học . Đặc biết có các ý kiến về việc vận dụng công nghệ thông tin trong từng hoạt động cụ thể hoặc các ý kiến về việc thay đổi hình thức tổ chức ôn tập dưới dạng trò chơi học tập để gây hứng thú cho học sinh. Kết luận cuộc họp, đ/c tổ trưởng ch
Voi tinh thần tiếp tục linh hoạt vận dụng các hình thức, kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học nói chung và dạy học Tiếng Việt 1 nói riêng, ngày 6 tháng 4 năm 2026, giáo viên tổ 1 đã sinh hoạt chuyên môn theo chuyên đề ‘‘ Vận dụng các hình thức, kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy dạng bài Ôn tập môn Tiếng Việt – Lớp 1” Trong buổi sinh hoạt, các thành viên của tổ đã thực hiện bước 1 của chuyên đề đó là: Xây dựng kế hoạch bài dạy. Tổ thống nhất chọn bài Ôn tập chủ đề Thế giới trong mắt em. Sau khi nghiên cứu mục tiêu bài học các thành viên đã tiến hành thảo luận và đưa ra các ý kiến về cách tổ chức các hoạt động dạy học . Đặc biết có các ý kiến về việc vận dụng công nghệ thông tin trong từng hoạt động cụ thể hoặc các ý kiến về việc thay đổi hình thức tổ chức ôn tập dưới dạng trò chơi học tập để gây hứng thú cho học sinh. Kết luận cuộc họp, đ/c tổ trưởng ch

12/5/2026 21:0

Thực hiện kế hoạch chuyên môn tổ 1 và sự chỉ đạo của bộ phận chuyên môn nhà trường, hôm nay, Thứ Hai ngày 13 tháng 4 năm , tổ 1 sinh hoạt chuyên môn tổ với nội dung “Thống nhất nội dung, xây dựng ma trận đề kiểm tra định kì cuối kì II, năm học 2025 – 2026” Dưới sự điều hành của đ/c tổ trưởng, tổ đã thảo luận và đi đế thống nhất nội dung kiểm tra cuối kì II cụ thể về từng mảng kiến thức trong 2 môn Toán và Tiếng Việt. Sau khi thống nhất nội dung, tổ đã xây dựng ma trân đề kiểm tra với các mức độ và tỉ lệ phần trăm của mỗi nội dung cho mỗi môn Toán, Tiếng Việt. Tổ trưởng chuyên môn giao cho mỗi đ/c giáo viên trong tổ căn cứ vào nội dung kiến thức, ma trận đã thống nhất để thiết kế xây dựng đề kiểm tra cuối học kỳ II môn Toán và Tiếng Việt. Mỗi môn có đáp án và biểu điểm. Nộp đề kiểm tra về chuyên môn nhà trường vào 20/4. Tên các chủ đề, mạch KT Số câu Số điểm

12/5/2026 21:0

Tiết dạy chuyên đề tổ khối
Tiết dạy chuyên đề tổ khối

10/4/2026 5:48

TIẾT DẠY CHUYÊN ĐỀ TỔ KHỐI 3: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ AI TRONG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 3

Hưởng ứng phong trào “Tiết kiệm những đồng tiền lẻ vì nghĩa lớn” do Liên đội trường Tiểu học Tân Viên phát động. Sau một thời gian nuôi lợn tiết kiệm, sáng Thứ Hai ngày 9 tháng 3 năm 2026, trong Lễchào cờ đầu tuần, các em khối 1 đã vô cùng háo hức cùng nhau đập lợn để kiểm tra thành quả của mình. Những đồng tiền nhỏ được các em kiên trì tiết kiệm mỗi ngày nay đã trở thành một khoản quỹ mang ý nghĩa lớn. Một phần trong số đó giành tặng các bạn học sinh trong trường có hoàn cảnh khó khăn vươn lên đạt thành tích cao trong học tập và rèn luyện. Hoạt động không chỉ mang lại niềm vui, sự bất ngờ cho các em mà còn giúp giáo dục học sinh về ý thức tiết kiệm, tinh thần đoàn kết, sẻ chia và trách nhiệm với tập thể. Hy vọng nghĩa cử cao đẹp này sẽ được duy trì và được các em tiếp tục hưởng ứng trong những năm học tiếp theo.

6/4/2026 21:42

Hưởng ứng phong trào “Tiết kiệm những đồng tiền lẻ vì nghĩa lớn” do Liên đội trường Tiểu học Tân Viên phát động. Sau một thời gian nuôi lợn tiết kiệm, sáng Thứ Hai ngày 9 tháng 3 năm 2026, trong Lễchào cờ đầu tuần, các em khối 1 đã vô cùng háo hức cùng nhau đập lợn để kiểm tra thành quả của mình. Những ...

Ngày 20 tháng1 năm 2026, Xã An Khánh tổ chức Hội thi Giáo viên giỏi cấp xã năm học 2025 – 2026 . Đây là hoạt động chuyên môn có ý nghĩa thiết thực, góp phần đánh giá năng lực sư phạm, tinh thần đổi mới phương pháp dạy học của đội ngũ giáo viên, đồng thời tạo cơ hội để giáo viên giao lưu, học hỏi và nâng cao chất lượng giảng dạy. Đến với hội thi năm nay, tổ 1 có cô giáo Vũ Thị Hạnh tham gia thi dạy tiết Tiếng Việt . Với sự chuẩn bị nghiêm túc, tinh thần trách nhiệm cao, khả năng sáng tạo trong thiết kế bài dạy và sự tâm huyết với nghề, cô Vũ Thị hạnh đã thể hiện thành công tiết dạy và để lại ấn tượng trong lòng nhiều đồng nghiệp. Cô cũng là một trong số 7 giáo viên của trường được công nhận danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp xã năm học 2025 - 2026.
Ngày 20 tháng1 năm 2026, Xã An Khánh tổ chức Hội thi Giáo viên giỏi cấp xã năm học 2025 – 2026 . Đây là hoạt động chuyên môn có ý nghĩa thiết thực, góp phần đánh giá năng lực sư phạm, tinh thần đổi mới phương pháp dạy học của đội ngũ giáo viên, đồng thời tạo cơ hội để giáo viên giao lưu, học hỏi và nâng cao chất lượng giảng dạy. Đến với hội thi năm nay, tổ 1 có cô giáo Vũ Thị Hạnh tham gia thi dạy tiết Tiếng Việt . Với sự chuẩn bị nghiêm túc, tinh thần trách nhiệm cao, khả năng sáng tạo trong thiết kế bài dạy và sự tâm huyết với nghề, cô Vũ Thị hạnh đã thể hiện thành công tiết dạy và để lại ấn tượng trong lòng nhiều đồng nghiệp. Cô cũng là một trong số 7 giáo viên của trường được công nhận danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp xã năm học 2025 - 2026.

6/4/2026 21:40

Ngày 20 tháng1 năm 2026, Xã An Khánh tổ chức Hội thi Giáo viên giỏi cấp xã năm học 2025 – 2026 . Đây là hoạt động chuyên môn có ý nghĩa thiết thực, góp phần đánh giá năng lực sư phạm, tinh thần đổi mới phương pháp dạy học của đội ngũ giáo viên, đồng thời tạo cơ hội để giáo viên giao lưu, học hỏi và ...

Ngày 3 tháng 3 năm 2026 Tổ 1 đã tổ chức dạy minh họa chuyên đề: “Dạy học kết hợp trải nghiệm trong môn Toán lớp 1” qua bài: “Thực hành ước lượng và đo độ dài” Thể hiện bài dạy minh họa là Đ/c Phạm Thị Vân – lớp 1C Xác định được giáo viên giữ vai trò trung tâm trong việc thiết kế, điều hành và kết nối các hoạt động của bài dạy đặc biệt là các nội dung thực hành trải nghiệm, giáo viên đã chuẩn bị kế hoạch bài dạy chu đáo, học liệu phong phú, tổ chức linh hoạt các hoạt động khởi động - khám phá - thực hành ước lượng, đo đạc. Bằng cách khuyến khích sáng tạo và hợp tác, giáo viên tạo môi trường học tập thân thiện, học sinh có cơ hội được thể hiện bản thân. Sau giờ dạy minh họa, tổ trướng chuyên môn đã điều hành các giáo viên phân tích bài dạy và đi đến thống nhất những điểm cần chú ý khi dạy thực hành trải nghiệm đối với học sinh lớp 1. Thành công của chuyên đề “Dạy học kết hợp
Ngày 3 tháng 3 năm 2026 Tổ 1 đã tổ chức dạy minh họa chuyên đề: “Dạy học kết hợp trải nghiệm trong môn Toán lớp 1” qua bài: “Thực hành ước lượng và đo độ dài” Thể hiện bài dạy minh họa là Đ/c Phạm Thị Vân – lớp 1C Xác định được giáo viên giữ vai trò trung tâm trong việc thiết kế, điều hành và kết nối các hoạt động của bài dạy đặc biệt là các nội dung thực hành trải nghiệm, giáo viên đã chuẩn bị kế hoạch bài dạy chu đáo, học liệu phong phú, tổ chức linh hoạt các hoạt động khởi động - khám phá - thực hành ước lượng, đo đạc. Bằng cách khuyến khích sáng tạo và hợp tác, giáo viên tạo môi trường học tập thân thiện, học sinh có cơ hội được thể hiện bản thân. Sau giờ dạy minh họa, tổ trướng chuyên môn đã điều hành các giáo viên phân tích bài dạy và đi đến thống nhất những điểm cần chú ý khi dạy thực hành trải nghiệm đối với học sinh lớp 1. Thành công của chuyên đề “Dạy học kết hợp

6/4/2026 21:39

Ngày 3 tháng 3 năm 2026 Tổ 1 đã tổ chức dạy minh họa chuyên đề: “Dạy học kết hợp trải nghiệm trong môn Toán lớp 1” qua bài: “Thực hành ước lượng và đo độ dài” Thể hiện bài dạy minh họa là Đ/c Phạm Thị Vân – lớp 1C Xác định được giáo viên giữ vai trò trung tâm trong việc thiết kế, điều hành ...

Như chúng ta đã biết, chương trình Giáo dục phổ thông 2018 nhấn mạnh: “Học sinh được học qua trải nghiệm, qua hành động, qua thực tiễn”. Năm học 2025- 2026, nội dung dạy học kết hợp với trải nghiệm được giáo viên lớp 1 đặc biệt quan tâm. Ngày 10 tháng 02 năm 2026, tổ1 tiến hành nghiên cứu bài học theo chuyên đề: “Dạy học kết hợp trải nghiệm trong môn Toán lớp 1”. Các thành viên trong tổ đã nghiên cứu kĩ chương trình và thảo luần đi đến thống nhất lựa chọn bài : Thực hành ước lượng và đo độ dài để dạy thực nghiệm Tại buổi thảo luận, giáo viên đã thống nhất mục tiêu cần đạt của bài học, những thuận lợi, khókhăn khi dạy bài thực hành ướclượng. Từ đó đưa ra những giải pháp cụ thể để tổ chức các hoạt động thực hành trên lớp.

6/4/2026 21:38

Như chúng ta đã biết, chương trình Giáo dục phổ thông 2018 nhấn mạnh: “Học sinh được học qua trải nghiệm, qua hành động, qua thực tiễn”. Năm học 2025- 2026, nội dung dạy học kết hợp với trải nghiệm được giáo viên lớp 1 đặc biệt quan tâm. Ngày 10 tháng 02 năm 2026, tổ1 tiến hành nghiên cứu bài học theo ...

Trường Tiểu học Tân Viên - An Lão - Hải Phòng

Tập đoàn công nghệ Quảng Ích